能力教育

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大英帝国勋章

能力本位教育是一个系统,其中:

  • 学生的学习是根据一套核心标准或“能力”来衡量的;

  • 对学习的期望是明确的, 严格的, 并被分解成与年龄相适应的“学习目标”;

  • 时间是灵活的,因为不是所有的学生在同一时间以同样的方式掌握新知识;

  • 教学是为满足个别学生的需要而量身定制的, 基于他们的优势, 弱点, 以及改进的目标;

  • Grades reflect an individual student's progression on a scale of learning and are based on multiple and varied types of assessments; Grades are not based on an average of stand alone tests and quizzes;

  • 学生为高中毕业后的成功生活做准备 . . .

    • 根据他们的大学和职业道路,个性化他们的高中课程;

    • 展示我们的毕业生简介中概述的工作和生活技能;

    • 获得更多获得大学学分或工作证书和证书的机会

毕业生档案

“从本质上讲,我们一直在努力调整学生,使他们适应我们传统的年级决定课程体系. 但是这个系统已经无法修复了. 我们应该问问自己,我们是否终于到了改变或从根本上重建支持学生学习的系统的时候了."

科尔比上升  

   基于能力的教育:K-12教育的新架构(2018)

更多关于能力基础教育(大英帝国勋章)在CUSD#1中的信息:

授权

授权 学区的学习管理系统是什么. 授权是一个平台,用于管理基于能力的教学资源, 学生学习的证据, 以及评估分数. 授权使学校发生的事情对家长和学生透明. 学生使用授权访问课堂内容, 提交作业, 需要评估, 查看进度. 家长可以看到孩子能看到的一切:课程内容, 作业, 成绩, 以及他们的孩子是否“步调一致”."

更多关于授权的信息可以在这里找到: 授权学习平台6个简单的步骤

如需登入/密码,请与技术部联络.

电子邮件或电话:639-1035

查尔斯顿学区的实施时间表与进度更新(最后更新于2022年1月)链接在这里:

问题? 需要更多信息?

联系夫人. 克里斯汀·霍利,学生服务助理总监